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办学思想:美的教育、美好人生。??学校精神:各美其美、美人之美。??育人目标:立志、立德、立业、立人。??校训:习与智长、化与心成。??校风:心美、言美、行美、境美。??教风:爱教、勤教、善教、乐教.??学风:爱学、勤学、善学、乐学.??教学理念:学而时习、习与智长??德育理念:春风化雨,化与心成??管理理念:和善、和熙、和谐、和美 .
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重视培养创新能力迎接人工智能时代

作者: 发布时间:2018-12-19 13:28:20.047 来源:

重视培养创新能力迎接人工智能时代

 


近日,全疆发校长出席中国教育网“人工智能与教育发展”座谈会,他在发言中表达了“人工智能的本质要求教育重视创新能力培养”的观点。

全校长认为“人工智能”无非就是把人的技术能力通过机器来延伸,大胆的想象和创新能力就是“人工智能”的本质。所以,教育要思考如何能够培育发展孩子们的创新能力。培养学生创新能力,教师就要先具有创新能力。因此将教师的“知识、见识、胆识”培养出来显得尤其重要。

从教师管理角度来讲,首先是共同规划学校的发展愿景,让老师对学校和自己的未来有信心、有胆识。为了让老师们有发展的内驱力,学校用了半年的时间,与大家一起讨论交流,制定出5年发展规划。学校提出了“美的教育、美好人生”的办学思想体系,就是让学生在学校的学习生活中感受到愉悦和美好。这就叫有见识。在这个过程中,我们就是先要让老师感到自己的人生是美好的,就是要激活老师的内心中潜在的对美好生活的追求,把他自信心调动起来,激活起来。

第二个举措就是为老师搭建平台,让老师们有机会学习,在业界扬名。譬如校本培训,我们请魏书生等国内有名的老师、校长,给我们的老师做报告及交流,用榜样的力量激励大家。还有一种方式就是骨干教师梳理,邀请北京市有名的特级教师到我们学校去听课,帮助我们的一些老师梳理他们的教学特色,并且组织区教研活动,让全区的同行给评课。这些老师代表形成榜样典型后,再带动其他老师一起做。这期间,我们还会帮助一些有一定学术素养及成果的教师出书,出专著。

在培养学生创新能力方面,学校主要是充分利用了北京市“1+3”政策和北京化工大学两个优势。学校通过“1+3”政策,在北京化工大学的帮助下,设计的一套符合学生特点、实现高中与大学衔接的课程体系,我们称之为大学先修实验课程。具体来说,只要学生在化工大学附属中学,学习一年由化大教授执教的先修课程,以后考上北京化工大学,就算一定的大学学分。这样一来,不仅为化工大学招收到优质生源提供了帮助,更重要的是学生在物理化学实验课中,重视培养创新能力、把学生潜在的创新能力激活出来。

  两年来,葡京网上娱乐平台网址这些起点并不高的学生,参加了全国、北京市的中学生物理、化学、生物、创客、通用技术大赛等,获三等奖以上49人次。其中获“全国科学与艺术大赛”一等奖、“北京市中美创客大赛”工业4.0组一等奖、“北京市通用技术大赛”服装设计一等奖。这三个大奖是朝阳区的学校中获得的最高奖,来之不易。另外两名同学还入选美国“英特尔国际科学与工程大奖赛”(Intel ISEF)的资格,这也是葡京网上娱乐平台网址近几年首次。

    上述促进教师与学生发展的做法,最本质、最关键的一点就是创造机会与平台,激活老师及同学们潜在的胆识,从而丰富其知识与见识,使其潜在的兴趣、能力、创新意识得到更充分的发挥,进而体验到工作与学习中的成长、成功与美好。这也正是咱们教育的本质所在。